venerdì 27 febbraio 2009

Poligoni inscritti e circoscritti in una circonferenza

Come da titolo, Alessandra e Irene ci parlano di

Poligoni inscritti e circoscritti in una circonferenza.
Questo è un poligono inscritto in una circonferenza:
Osserviamo che tutti i vertici del poligono si trovano sulla circonferenza, sono punti della circonferenza.
La circonferenza si dice circoscritta al poligono.
Non sempre un poligono si può inscrivere in una circonferenza.
Sulla figura abbiamo tracciato il raggio della circonferenza, il punto F è un vertice del poligono.
E' necessario quindi un punto del poligono che sia equidistante dai vertici del poligono stesso.
Un punto con questa proprietà è il punto di incontro degli assi (tutti i punti dell'asse di un segmento AB sono equidistanti dagli estremi A e B del segmento).

Quindi diciamo che :
un poligono è inscrittibile in una circonferenza se gli assi dei suoi lati si incontrano in un unico punto detto circocentro del poligono. Il centro della circonferenza circoscritta coincide con il circocentro del poligono.

Questo è un poligono circoscritto in una circonferenza:

Osserviamo che tutti i lati del poligono sono tangenti alla circonferenza.
La circonferenza si dice inscritta al poligono.
Non sempre un poligono si può circoscrivere in una circonferenza.
Abbiamo tracciato il raggio.
Occorre che ci sia un punto equidistante dai lati del poligono. Questa proprietà la troviamo nel punto di incontro delle bisettrici degli angoli del poligono (tutti i punti della bisettrice di un angolo sono equidistanti dai lati dell'angolo)

Quindi diciamo che :
un poligono è circoscrittibile in una circonferenza se le bisettrici dei suoi angoli si incontrano in un unico punto detto incentro del poligono. Il centro della circonferenza inscritta coincide con l'incentro del poligono.

Da quanto abbiamo detto si capisce che i poligoni regolari si possono sempre inscrivere e circoscrivere in una circonferenza, perché il circocentro e l'incentro coincidono.

Il raggio della circonferenza inscritta si chiama apotema del poligono. Il circocentro e l'incentro sono il centro del poligono.

Anche i triangoli sono sempre inscrittibili e circoscrittibili.
Un triangolo si può sempre inscrivere in una circonferenza perché esiste sempre il circocentro che è unico.

Ora si capisce anche meglio il motivo per cui il punto di incontro degli assi di un triangolo si chiama circocentro: perché è il centro della circonferenza circoscritta.
Il triangolo si può sempre circoscrivere perché esiste sempre l'incentro che è unico.

Si capisce perché il punto di incontro delle bisettrici si chiama incentro: è il centro della circonferenza inscritta.
Abbiamo utilizzato Geogebra per tutte le costruzioni.
I file:
Poligono inscritto e poligono circoscritto.ggb
Poligoni regolari e triangoli.ggb

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giovedì 26 febbraio 2009

Attività sui numeri triangolari e somma consecutivi

I ragazzi di II raccontano le attività sui numeri triangolari, rettangolari e sulla somma di numeri consecutivi.
Riporto le loro relazioni ... da quaderni! (clic sulle immagini per leggere)
Sara:




Gimmi:

Saverio:


Maria:


Laura:
Anna Laura mi ha dato il lavoro su "pennino" per cui posso copincollare.
Parla anche lei dei numeri triangolari...
"… dopo la prof ci chiede: “secondo voi esistono i numeri rettangolari?”
E noi:”si” e la prof ci chiede di dimostrarglielo partendo dalle figure triangolari. Proviamo in tutti i modi poi scopriamo che a quelle figure triangolari ne dovevamo aggiungere un’altra uguale solo al contrario.
Es:

Parlando ancora dei numeri triangolari, la prof ci fa notare che essi non sono altro che la somma dei numeri naturali consecutivi.
Scrive alla lavagna la serie di numeri naturali in ordine da 1 a 10:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
e ci fa questa domanda:”come fate a fare la somma dei numeri naturali da 1 a 10 senza fare 1 + 2 + 3 e così via?”
Io spontaneamente senza quasi pensarci dico:”fai 1+9; 2+8 ecc” la prof dice che è quasi giusta ma potevo cambiare una piccola cosa ... e Giovanni Andrea dice:”fai 1 + 10; 9 + 2 …“
Notiamo che la somma: 1 + 10, 9 + 2, 8 + 3 cioè andando da un estremo all’altro è sempre uguale.
E la prof entusiasta (!) ci dice: ”questo giochino di contare da un estremo all’altro l’aveva fatto un bambino a 5 anni tanti anni fa…” e ci racconta la storia di Gauss, un grande matematico, la storia che tra l’altro è anche sul blog….
E poi ci chiede:”riuscite a trovare una formula per calcolare la somma dei numeri naturali in sequenza?”
Ebbene ci siamo riusciti aiutati o per meglio dire guidati dalla prof.
Allora, abbiamo notato che la somma era sempre 11 (degli estremi da 1 a10) quindi iniziamo così: (1 + n) * …
n rappresenta la quantità di numeri che voglio sommare.
Dallo schema alla lavagna:

abbiamo contato quanti 11 c’erano, ce n’erano 5 cioè proprio la metà dei numeri che volevamo contare quindi ora la formula diventa: (1+n) * ½ di n.
Questa formula serve per calcolare
la somma dei numeri naturali partendo da 1.
Poi la prof ci chiede se, volendo sommare partendo da un numero diverso da 1, la formula rimarrebbe invariata.
Fa questo schema:

e Sara dice di sì perché si stanno sempre sommando gli estremi e quindi la formula se partiamo da un numero diverso da 1 sarà così: (a1 + an ) * …
a1
è il primo numero an è l'ultimo.
La somma degli estremi è 11; si ottiene per 3 volte, metà dei numeri che stiamo sommando. Quindi: 11* 3
Ma dovevamo trovare la formula generale per sapere quanti numeri si stanno sommando.
Abbiamo fatto tanti esempi e alla fine abbiamo capito che si fa:
(an - a1+1)
Quindi la formula diventa:
(a1 + an) * ½ * (an – a1 + 1)

Questa formula serve per calcolare la somma dei numeri naturali anche senza partire da 1.

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martedì 24 febbraio 2009

[Tutoriali] Costruzione del rombo con Geogebra

Per i nostri lettori, principianti utilizzatori di GeoGebra,il nostro amico Maestro Roberto che ci ha in qualche modo sollecitati ... (grazie maestro Roberto!)
Irene, di III, ha preparato un tutoriale per la costruzione del rombo.Io ho creato il pdf da scaricare.
Qui qualche immagine:




Da scaricare il PDF, file .zip: Tutoriale_costruz_rombo_GeoGebra
Brava Ire! :-)

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