Ricevo or ora da Igor ...
e copio-incollo!
(Si tratta di una integrazione di questa cronaca)
La matematica in natura
La prof, leggendo da un libro, ci ha detto che in natura nella foresta Amazzonica [Igor, mi sa che non era proprio nella foresta Amazzonica, ma ...fa niente!] vivono due specie di insetti, uno vive 17 anni e l’altro 13. Tutti e due vivono sotto terra quasi tutta la vita tranne l’ultimo anno di vita (non vivono proprio un anno solo qualche settimana) nella foresta e mangiano, girano, fanno chiasso, insomma vivono. E il ciclo di vita è un numero primo di anni.
Per questo la prof ci ha posto un problema: ogni quanti anni si incontrano questi insetti? Qualcuno ha fatto qualche proposta come: 100;200;20…
La prof ha detto che nessuno di questi era giusto e allora ce l’ha assegnato per casa.
Io dopo vari tentativi ho saputo rispondere a questa domanda; come?
Siccome non hanno divisore in comune ho provato a moltiplicare fra loro il numero degli anni degli insetti e mi ha dato 221, questo dovrebbe essere il numero di anni di differenza da quando si incontrano (uhuh, mammamia Igor, povera lingua italiana ...)
A questo punto ho provato ha vedere se era giusto prima elencando gli anni in cui ogni specie esce nella foresta e poi ho provato con delle rette che indicavano gli anni dei due insetti.
Sotto, elencati gli anni nei quali gli insetti escono nella foresta a partire dal 2000
13 17
2013 2017
2026 2034
2039 2051
2052 2068
2065 2085
2078 2102
2091 2119
2104 2136
2117 2153
2130 2170
2143 2187
2156 2204
2169 2221
2182
2195
2208
2221
Igor, vedi bene che ho corretto appena le più stridenti espressioni del tuo italiano! (anzi )
Piuttosto,
a te e i tuoi compagni pongo una domanda (un’altra eh eh....):
quel numero 221, cosa rappresenta e per il 13 e per il 17?
Aiuti:
dopo aver aggiunto il 2000, com’è andato avanti Igor nel compilare le sue due colonne?
Evitando di partire dal 2000, le colonne del 13 e del 17, quale elenco avrebbero rappresentato?
E il 221 come avreste potuto “battezzarlo”? Si incontra in entrambe le colonne?
Si attendono interventi ...! - Ok ok, qui non so, sicuramente in classe!
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